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高校日本史を必修化

2月14日付け、神奈川新聞のホームページより。
『県教育委員会は十四日、学習指導要領で選択科目となっている高校日本史について、全県立高校で必修化する方針を明らかにした。日本史A(近現代史)か日本史B(通史)を履修しない生徒は、神奈川独自に設ける日本史系二科目のいずれかの受講を義務づける。四、五年後に見込まれる新学習指導要領の施行に合わせて実施する。』

↓詳細、御参照。
http://www.kanaloco.jp/localnews/entry/entryxiiifeb0802367/

神奈川県がどのような意図で必修化に踏み切ったのかは分かりませんが、(明日になれば記者発表の内容がホームページに更新されるそうです)日本人としてその歴史を学ぶことは非常に重要なことだと思います。
個人的な意見にはなりますが、海外の方のほうが自国の歴史的関心が高いような気もしますし、その分、愛国心も強いように感じます。

必ずしも愛国心が強くなければならない、ということではありませんが、これからさらにグローバル化の進む社会の中で、せめて自分の住んでいる国の基本的な歴史的知識は得ておく必要があるのではないでしょうか。

という私自身どうなんだ、と言われると聞かぬふりをしたくもなりますが、こういったニュースがきっかけでまた再度学び直すのも良いきっかけなのかもしれません。

↓「神奈川県教育委員会」のホームページ
http://www.pref.kanagawa.jp/osirase/kyoikusomu/

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コメント

もちろん自国の事を知って損する事はありませんが、一番苦労するのは受験生だと思います。
勝手な大人の都合で大学目指して頑張ってる生徒に更に重圧を掛けるのが本当に良い事なのかどうか考えないと、それは大人のエゴを子供に押し付けるだけになってしまいますよね。

むしろ私は、高校で必修化するぐらいなら、義務教育期間である小中学校期にもうちょっと深く教えれば良いのに・・と思ってしまいます。

思うに、4、5年後以降に卒業する神奈川県の高校生達の進学状況が奮わなくなって不平等だとクレームが出る気がします。w
そういう観点からすると、どう思われますか?

投稿: Passenger | 2008年2月15日 (金) 22時58分

神奈川県の高校生たちの負担増加になるという考え方は、一理あると思います。
また確かに、義務教育期間である小中学校期にもうちょっと深く教えれば良い、ということの方が均等性をふまえるとハードルが低いような気がします。

但し、いずれにせよバランスの問題ではないでしょうか。
受験の妨げにならないようにする、しかし一方でそこでは受験偏重にならないような本来的に教育すべきことをしっかりと伝える、神奈川県の教育として非常に積極的なチャレンジでだと思います。

投稿: ozshin | 2008年2月19日 (火) 09時42分

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